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| 教学条件 |
1、选用优秀教材——生命科学相关专业选用华中农业大学郑用琏教授主编的普通高等教育“十五”国家级规划教材《基础分子生物学》，其他专业选用刘永明主编的《分子生物学简明教程》。
2、促进学生主动学习的扩充性资料使用情况
（1）学校图书馆有各种分子生物学书籍，
包括 乔治M. 马拉森斯基著，魏群等译的《分子生物学精要》（化学工业出版社，2005年10月第一版）；赵亚华编著的《基础分子生物学教程（第二版）》（科学出版社，普通高等教育“十一五”国家级规划教材，2006年9月第二版）；刘永明主编的《分子生物学简明教程》（化学工业出版社，2006年8月第一版）；李明刚编著的《高级分子遗传学》（科学出版社，科学版研究生教学丛书，2004年10月第一版）。
（2）各种学术期刊：生物化学与分子生物学报、生物化学与生物物理进展、遗传学通报、遗传、分子植物育种等。
（3）几个比较好的生物学网站：
美国国家生物技术信息中心：http://www.ncbi.nlm.nih.gov；
生物谷: http://www.bioon.com；
丁香园：http://www.dxy.cn等
诺贝尔奖官方网站：http://nobelprize.org/prize_awarders/medicine/
更好地促进学生课外主动学习、获取知识的兴趣和能力。
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