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| 自我评价 |
主要特色：
1、紧密跟踪学科前沿，及时充实教学内容，科研教学互促共进课程组有明确的教改思路，十分重视教学内容和课程体系的改革。不断地引入先进的教学方法和教改成果。注重在理论讲授过程中培养学生的科学精神，创新思维和实践能力。长期以来以科研支持教学，带动教学，保持内容的先进性。构建了科学而有影响的教学体系。
2、精心组织因材施教，综合运用教学方法
按两个不同层次的专业类型拟订相应的教学方案和开展教学活动。教学过程中综合运用了多媒体电子课件，培养和提高学生的创新思维、分析和解决问题的能力。
3、师资力量雄厚，队伍结构合理，学历层次较高。
4、部分章节内容采用双语教学。
创新点：
1 精心设计和组织理论课的内容,构建分子生物学完整的理论课教学体系。
2 学生撰写读书报告并制作成PPT文件展示读书心得。
3 从英文网站上摘录经典的与分子生物学有关的概念、原理及应用，部分章节采用双语教学。
4 开展多种形式的教学方式，充分调动学生的学习兴趣。
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